1. Из предложений 1—3 выпишите подчинительное словосочетание…

1. Из предложений 1—3 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. 1) В современном обществе целый океан проблем. (2) 0 ни обступаютнас всюду, и по какой дорожке ни пойдешь, возникают новые. (3) Возьмем вопрос о чтении — на уроке, домашнем. 2. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ПОТРЕБНОСТЬ ОТВЕТИТЬ (предложение 19) (19) Нет, настоящая благодарность есть радость и любовь и в дальнейшем — потребность ответить добром на добро.3. Определите тип подчинительной связи в словосочетании ВИСЕВШИЙ НА ВЕРЕВОЧКЕ (предложение 16).16) На крыльце он подошел к рукомойнику, висевшему на веревочке. 4. Из предложений 8—9 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.8) Мудрость нуждается в знаниях, но не сводится к ним. (9) Кто-то может знать, допустим, все разновидности бабочек и ничего не смыслить в проблемах экологии. 5. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ГЛУБИНУ ПОВСЕДНЕВНОГО (предложение 27). ВСЯКая минута тогда полнится, как подступающее тесто в кадке, набухая смыслами и символами. (27) Открывая нам глубину повседневного.

в избранное

qazit

21 сентября 2020

1. -22. Примыкание 3. Висевший (на чем?) на веревочке — прич.+ сущ. С предлогом — УПРАВЛЕНИЕ — тип подчинительной связи 4. Не знаю 5. В словосочетании «глубину повседневного» тип подчинительной связи — управление. Глубину — главное слово (отмечаем крестиком вверху), повседневного — зависимое. Глубину (чего?) повседневного (от главного к зависимому ставим стрелочкой вопрос) При связи управление при изменении главного слова зависимое не меняется. Мы можем это проверить: глубину повседневного, глубине повседневного, глубиной повседневного. Форма зависимого слова не поменялась. Следовательно, тип связи в словосочетании — управление.

пользователи выбрали этот ответ лучшим

комментировать

в избранное ссылка отблагодарить

Знаете другой ответ?