3. Укажите (подчеркнуть), в каком слове есть твердый согласный звук

3. Укажите (подчеркнуть), в каком слове есть твердый согласный звук. Семья, чаща, зелень, цель, линия. 4. Вставьте, где это нужно, мягкий знак. Тиш… , молодеж…, шалаш…, пляшеш… 5. Вставьте там, где необходимо, разделительный Ь или Ъ. Под… езд, солов… и, в… юга, с… езд. 6. Зачеркните ненужную согласную, подберите проверочное слово. Ду (б, п) ки, варе (ж, ш) ки, боро (д, т) ка, ска (з, с) ка … 7. Вставьте, где нужно, непроизносимые согласные. Вкус… ный, грус… ный, счас… ливый, доблес… ный. 8. Раскройте скобки, запишите полученное словосочетание. (По) бежал (по) тропе… .… (С) валил (с) крыльца … .… (В) писал (в) блокнот… (За) ехал (за) другом… 9. Раскройте скобки, запишите. (Не) навидеть … , (не) делал … , (не) сплю… , (не) записал… 10. Вставьте Е или И в окончаниях существительных. Привязать к нит…, работать на стройк…, подошел к кроват…, быть в ярост… 11. Зачеркните в скобках неправильный вариант. Пришли погре (ть, т) ся, он встрети (ть, т) ся, будем держа (ть, т) ся, здесь говори (ть, т) ся. 12. Зачеркните ненужный вариант в глаголах 1 и 2 спряжения. Наступа (и, е) т, свет (и, е) т, обид (и, е) т, запира (и, е) т. 13. Укажите (подчеркните) существительное первого склонения: в лесу, в печке, у камыша, с речью. 14. Сделайте разбор слова по составу. Подсказка, носик, туманный. 15. Определите, к какой части речи относятся данные слова (подпишите сверху). Цветок, под, прыгнул, солнечная. 16. Составьте и запишите словосочетания, определите падеж. Любить (кого?) …, любовь (к кому?) … .…, гордиться (чем?) …, вера (во что?) … 17. Подберите к существительным подходящие по смыслу прилагательные и запишите полученные словосочетания. Дождь… . Врач… .… … ., Площадь… Море … .… 18. Составьте предложения из слов. Лепестками, ветер, белыми, стол, весенний, усыпает, черемухи. … 19. Подчеркните части речи, которые не бывают членами предложения. Предлог, существительное, наречие, союз, глагол, прилагательное. 20. Вставьте пропущенные буквы, зачеркнув ненужные, расставьте знаки препинания в тексте. 1) Как опытные грибники с (а, о) бирают грибы? 2) Они а (к, кк) уратно ср (е, и) зают нож (е, ы, и) чком по (д, т) к (а, о) решок чтобы не повр (е, и) дить тоненьких нежных нитей гр (е, и) бниц (ы, и). 3) На них снова могут вырасти гр (е, и) бочки. Выполните задания по тексту. 1. Выпишите из 2 и 3 предложения служебные части речи.

в избранное

asalto

20 марта 2020

3.Cемья 4. Тишь, молодежь, пляшешь 5. Подъезд, соловьи, вьюга, съезд 6. Дубки (дуб), варежки (вережечка) , бородка (борода), сказка (сказать) ,7. Вкусный, грустный, счастливый, доблестный 8. Побежал по тропе, Свалил с крыльца, Вписал в блокнот, Заехал за другом,9. Ненавидеть, не делал, не сплю, не записал 10. Привязать к нити, на стройке, к кровати, в яросте 11. Правильно: погреться, встретиться, держаться, говорится 12. Правильно: наступает, светит, обидит, запирает 13. В лесу, у камыша — 1 склонение 14. Подсказка (существительное, неодушевленное, женский род, 1 склонение) Носик (существительное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение) Туманный (прилагательное, относительное, 1 склонение) 15. Цветок (существительное) , под (предлог) , прыгнул (глагол) , солнечная (прилагательное).16. Любить сына (Родительный падеж), Любовь к сыну (Давательный падеж), Грдиться сыном (Творительный падеж), Вера в сына (Винительный падеж).17. Летний дождь, Опытный врач, Огромная площадь, Теплое море.18. Весенний ветер усыпает стол белыми лепестками черемухи.19. Предлог, союз.20,1) Как опытные грибники собирают грибы? 2) Они аккуратно срезают ножичком под корешок, чтобы не повредить тоненьких нежных нитей грибницы. 3) На них снова могут вырасти грибочки. Служебные части речи: 2) под, чтобы, не.3) на,

пользователи выбрали этот ответ лучшим

комментировать

в избранное ссылка отблагодарить

Знаете другой ответ?