Используя художественные произведения изучаемые на уроках литературы…

Все примеры взяты из произведения А. Пушкина «Капитанская дочка"1) с обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки. (страд. Прич. Прош) Батюшка у окна читал Придворный Календарь, ежегодно им получаемый. (страд. Прич. Наст) 2) с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастнымыми оборотами. Бопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour Йtre outchitel, не очень понимая значения этого слова. Я решился сделать из нее змей, и пользуясь сном Бопре, принялся за работу. (деепричастия несовершенного вида) 3) со сравнительными оборотами. Куда как нужно тратить лишние деньги, и нанимать мусье, как будто и своих людей не стало! Скоро вся изба захрапела, и я заснул, как убитый.