Схема разбора простого предложения 1. Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). 2… Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 3. Указатьтип предложения по количеству главных членов (двусо тавное илиодносоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определенно-личное, неопределенно-личное, безличное, назывное). 4. Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространенное или нераспространенное). 5. Охарактеризоватьпредложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимыхчленов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какойчлен предложения пропущен. 6. Указать, является предложениеосложненным (чем осложнено: однородными, обособленными членамипредложения, вводными словами, обращениями) или неосложненным. 7. Указать главные и второстепенные члены предложеения, определить их типы.8. Составить схему.-. При разборе части сложного предложения как простого характеристику поцели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточноуказать, что это простое предложение в составе сложного. План синтаксического разбора словосочетания: Выделить словосочетание из предложения. Найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому. Определить тип словосочетания (глагольное, именное или наречное). Определить способ подчинительной связи (согласование, управление, примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу). Определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные).
